Kanker en relaties

In dit artikel komen drie oefeningen aan bod die je als coach helpen omgaan met het thema 'kanker en relaties'. Elke oefening omschrijft het doel en de opdracht, eventueel met benodigdheden...

Het Windmolenmodel ©

De loopbaan is de laatste jaren meer en meer de verantwoordelijkheid van het individu zelf geworden. Het zijn steeds meer de eigen keuzes die de loopbaan vormgeven. Deze loopbaankeuzes blijken voor velen erg moeilijk te zijn – voor sommigen zelfs een dilemma...

Embodied Feedback geven

Feedback geven en ontvangen zijn essentiële vaardigheden voor elke begeleider. Als je je lichaam leert inzetten bij het geven van feedback, biedt dat waardevolle informatie. In Embodied Learning werk ik met wat ik noem: ‘Embodied Feedback’...

1.3 De Organizational Learning Theory

De Organizational Learning Theory (OLT) is belangrijk omdat het leren in en door organisaties het oogmerk is van systeemgerichte coaching. Van de drie contexttheorieën is deze derde het meest omvangrijk en veelzijdig. Eigenmaking van de gelaagdheid en de kruisverbanden hiertussen...

Leerprocessen tijdens intervisie

Leerprocessen tijdens intervisie In deze paragraaf besteden we aandacht aan de centrale vraag: hoe leert een groep optimaal van en met elkaar? We geven antwoord op de volgende vragen: Wat is leren? Wat verstaan we onder leerprocessen? Welke manieren van leren zijn er? Hoe vindt leren plaats in relatie tot anderen? Hoe...

Werken met kwaliteiten en polariteiten

Veel mensen zijn zich goed bewust van wat ze allemaal niet (denken te) kunnen of waar ze niet goed in zijn, wat er beter moet en waar ze fouten maken. De inprenting hiervan begint al heel vroeg. Toen een van mijn kinderen eens met een dictee van 20 zinnen thuiskwam, raakte het me diep dat er...

Collegiale consultatie oefenen en trainen

Dit artikel beschrijft een training in collegiale consultatie die opgebouwd is uit een aantal oefeningen die ook los van elkaar bruikbaar zijn om collegiale consultatie in te oefenen. De duur van de training beslaat zes dagdelen, met in de afsluiting uitdrukkelijke aandacht voor de transfer van het geleerde. Deze training is...

Organisatie in de toekomst

Om effectief te kunnen omgaan met conflicten in de organisatie is een visie op conflicten nodig. Als je bang bent voor een meningsverschil, zul je instinctief conflictvermijdend gedrag vertonen. Maar bereik je met dit soort gedrag de doelstellingen van de organisatie? En hoe reageren je medewerkers op jouw houding? Voelen ze zich gesterkt omdat jij ook zo’n hekel aan...

Zes meest gestelde vragen

Een coachtraject start naar aanleiding van een coachvraag. Ik heb zes vragen geformuleerd die aangeven welke thema’s in mijn praktijk het meeste voorkomen. Deze zes vragen worden zelden zo...

De toekomst behoort aan de nieuwsgierigen

Ken je dat lekkere gevoel van onverwacht iets nieuws ontdekken? Of dat je aandacht wordt getrokken door iets waarover je meer wilt weten, of het nou nuttig is of niet? Opeens ben je gefocust, je bent vol energie en wilt meer weten en ervaren.