In deze paragraaf vatten we kort de essentie samen van de Experiential Learning Theory, de relatie met vijf andere theorieën en vier relevante praktijkvelden, en de belangrijkste richt- en ijkpunten voor ervaringsgerichte coaching. Hierbij maken we ook nogmaals...
In dit artikel vind je een overzicht van de systeemontwikkelingsfasen en bijbehorende interventies...
De meeste mensen zijn druk. Wellicht heb jij ook een agenda die, naast je baan, ook nog eens uitpuilt van de sociale verplichtingen, sportsessies en activiteiten met de kinderen. We hebben het er maar al te graag over met iedereen in onze omgeving.
In de bescheidenheid toont zich de meester Inleiding In dit artikel verkennen we wie de klant is bij coaching: wie is die ‘andere partij’? In ónze omschrijving van coaching noemen we twee soorten klanten: individuen en teams, waarbij we in het laatste geval spreken van een klantsysteem. In de praktijk van coaching...
Voor de ontwikkeling van persoonlijk leiderschap is behalve de emotionele intelligentie de organisatiecontext van belang. Essentieel is dat afhankelijk van de ontwikkeling van de organisatie, persoonlijk leiderschap wordt geremd dan wel gefaciliteerd. Willem Wanrooij maakt onderscheid in de mate van volwassenheid van...
In de oriëntatie- en intakefase zoals besproken in het artikel 'Je verbinden in je rol' heb je je – al of niet met behulp van een Functionele Analyse – een beeld gevormd van het team, de context van dat team en van je toegevoegde waarde als begeleider van dat team...
Cliënten worden tijdens een advies-, begeleidings- of coachingstraject geconfronteerd met problemen. Die problemen vragen meestal om een oplossing. De oplossing kan van de cliënt zelf komen. Lukt dat niet, dan kan de professional aan zijn cliënt één of meer adviezen voorleggen. In feite vertelt de professional dan aan zijn cliënt wat hij...
In de vorige hoofdstukken hebben we uitgelegd wat we onder narrativiteit – en in het bijzonder problematiserende narrativiteit – verstaan. We hebben aangegeven waarom we het belangrijk vinden voor iedere professionele begeleiding. We hebben ook laten zien hoe ermee omgegaan kan worden. Hierbij was het problematiseren de kern. In...
Kleine acties met veel effect Wat kun je doen als je eigenlijk niets moet doen? Ik kan je zeggen: een heleboel. Als je alles maar blijft doen vanuit een milde houding naar jezelf. Geef jezelf de ruimte om te experimenteren. Blijf belangstellend kijken naar hoe het gaat.
De oplossingsgerichte mindset kan niet alleen in de diverse rollen van HR-professionals gebruikt worden, maar kan ook bij de inrichting van het HR-beleid en de HR-instrumenten worden benut. Dit artikel belicht een aantal manieren waarop de oplossingsgerichte mindset in de inrichting van HRM tot uiting kan komen. Waar dat relevant is, wordt...