Organisatieontwikkeling en visiebepaling

Organisatieontwikkeling en visiebepaling Organisatieontwikkelingsactiviteiten ondersteunen met behulp van beelddenken Inleiding Wat heeft een organisatie nodig om gezond te blijven en haar voortgang te garanderen? Wanneer een organisatie wordt gezien als een levend organisme dan zijn groei en ontwikkeling een natuurlijk streven, maar ook stabilseren is een optie. Interne...

Belangenoriëntatie

In veel conflictsituaties en onderhandelingen wordt zo snel mogelijk naar een (inhoudelijke) oplossing gezocht of vooral gepoogd om het conflict te vermijden. Mensen identificeren zichzelf vaak met hun mening of standpunt en dat leidt dan tot escalatie van situaties, waar dat niet nodig is. Door de belangen achter ongenomen standpunten te ...

De keuze van werkvormen

De keuzen van werkvormen is voor veel trainers een van de leukste onderdelen in het programmeerproces. Het programma wordt dan concreet en tastbaar. Als de eerste contouren van een trainingsopdracht helder zijn, ontstaan allerlei...

Zelfkennis is de sleutel

Het doel van het verwerven van zelfinzicht is niet zozeer dat je helemaal geen fouten meer maakt. Iemand die nooit iets nieuws probeert, stoot nooit zijn neus. Belangrijk is meer dat je de actieve stand vasthoudt en dingen blijft proberen. Als je dit proces van soms vallen en altijd weer opstaan doorloopt met meer zelfinzicht, dan vergroot je de kans dat je op plekken terechtkomt waar je het meest tot je recht komt. Goed inzicht in je eigen persoonlijkheid is daarbij cruciaal.

Derde inzicht: beschikbaar zijn voor je medewerkers

De onsterfelijke Al Capone zit rond de tafel met zijn trouwe geboefte. Zijn medewerkers zijn zorgvuldig geselecteerd op het gewenste afhankelijkheidsniveau. Want anders ben je te zelfstandig en dus een bedreiging, want we willen niet dat er allemaal kleine Al Caponetjes rondlopen die de buit gaan verdelen. Zo blijft er...

Achtste inzicht: laat je medewerkers scoren

Je hebt van die medewerkers die het ene creatieve idee na het andere lanceren. Zij lezen bijvoorbeeld veel en hebben een brede belangstelling (misschien wel breder dan jouw belangstelling). Zij vonden in hun jonge jaren misschien ook al van alles uit. Dat is mooi natuurlijk, maar wat moet je ermee? Die medewerkers voelen zich betrokken en...

Begeleidend lesgeven en toetsen

Uitproberen en experimenteren maken onderdeel uit van het cyclisch leerproces. Controleren en evalueren doet u voor, tijdens en na de les om de vinger aan de pols te houden en het effect van uw activiteiten te bewaken. Aan het einde van een opleiding of cursus is vaak een toets gepland. Om de effectiviteit van cursussen en trainingen te verhogen, worden...

Wandel- en natuurcoaching

Aristoteles gaf al wandelend les. Veel boeddhisten beoefenen loopmeditatie om tot diepe inzichten te komen. Anno nu 'ijsberen’ we als we nadenken en we gebruiken loopmetaforen als we beslissingen moeten nemen. Gaan we links- of rechtsaf? Moeten we terugkeren op onze schreden? Beter ten halve gekeerd dan ten hele gedwaald. ...

Denktechnieken

In dit artikel wordt ingegaan op de creatieve denktechnieken. De selectie van de hier gepresenteerde denktechnieken is gebaseerd op vijf jaar intensief werken met creatief denken. Ze is dus vooral op praktische wijze ontstaan. Ik heb...

Wegen naar nieuwe producten

Noodzakelijke kennis. Maatschappelijke noodzaak. Nieuwe uitvindingen. Verkrijgbare kennis. Braakliggende kennis. Verboden kennis. Oorlog. Hygiënische revolutie. Het Dilemma van de Grote Vondsten. Adequaatheid. Uitvinderstypen. Weerstanden. Adequaatheidstabel. Trends. Wetten van Altshuller. In het eerste hoofdstuk werd het...